首語(yǔ)：最近看到網(wǎng)上有很多人在問(智庫(kù)時(shí)代屬于什么期刊)及其版面費(fèi)價(jià)格?這個(gè)問題需深入為大家講解一下，其實(shí)一本雜志的屬性是各個(gè)因素的組成的。比如級(jí)別啊。網(wǎng)站收錄啊，是否是電子刊或者一號(hào)多刊等因素。

智庫(kù)時(shí)代屬于什么期刊

回答：從主管單位來(lái)看是本(省級(jí))期刊。從刊號(hào)類型來(lái)看是一本(政治、法律)期刊。從上知網(wǎng)來(lái)看，是一本很優(yōu)質(zhì)的期刊!

首先看介紹：

《智庫(kù)時(shí)代》簡(jiǎn)介

主管：山西省社會(huì)科學(xué)院

主辦：山西社會(huì)科學(xué)報(bào)刊社

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN14-1391/D

國(guó)際刊號(hào)：ISSN2096-4609

郵發(fā)代號(hào)：22-570

級(jí)別：省級(jí)

哪里收錄：全文中國(guó)知網(wǎng)收錄

版面費(fèi)價(jià)格：聯(lián)系文章上面的QQ就會(huì)得知！

想要知道哪本期刊的刊號(hào)類型，可以點(diǎn)擊(國(guó)內(nèi)刊號(hào)后面的字母代表什么意思)自己查看!

智庫(kù)時(shí)代期刊封面圖片

最新期刊目錄：

智者論道

二十四節(jié)氣英譯——可譯與不可譯 余宗生;217-218

計(jì)算機(jī)類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析研究 樊友成;219-220

寧夏回族民間樂器“泥哇嗚”的傳承與發(fā)展 王羿晨;221-222

論學(xué)業(yè)導(dǎo)師入駐書院開展常態(tài)化工作對(duì)深化書院育人功能的重要性——以山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院青藤書院為例 石寧;223-224

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)課堂應(yīng)對(duì)碎片化學(xué)習(xí)策略研究 陳淑華;225-226

非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生認(rèn)知風(fēng)格與學(xué)習(xí)方式的關(guān)系研究 高佳慧;張文寧;227-228

“三全育人”視域下新時(shí)代高校思想政治教育問題及對(duì)策探析 周悅;仝其賓;胡楊;229-230

電子投標(biāo)在工程投標(biāo)中的運(yùn)用 張麗芬;231-232

公路工程施工階段成本管理策略 楊燿誠(chéng);233-234

做好建筑企業(yè)項(xiàng)目辦公室后勤保障工作的策略 梁宇鵬;235-236

新時(shí)期路橋施工合同的全過(guò)程管理分析 苗夏;237-238

工程機(jī)械設(shè)備智能化管理工作的幾點(diǎn)思考 豆鵬軍;239-240

建筑工程施工造價(jià)的動(dòng)態(tài)管理控制策略 陸放民;241-242

探析詩(shī)歌中的音韻節(jié)奏美——以英漢詩(shī)歌為例 劉愫雯;243-244

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下休閑式語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式相關(guān)研究 鄭璐;245-246

服裝結(jié)構(gòu)對(duì)服裝工藝的影響 歐陽(yáng)現(xiàn);247-248

基于BIM技術(shù)視角下應(yīng)用型土木工程專業(yè)設(shè)計(jì)體系構(gòu)建研究 尹輝;249-250

建筑群布局對(duì)風(fēng)環(huán)境的影響模擬研究 李靜;251-252

民航運(yùn)輸業(yè)職業(yè)特點(diǎn)再分析及思考 王福銘;253-254

大學(xué)生閑置物品研究報(bào)告及建立轉(zhuǎn)賣平臺(tái)的思考 王軼多;王培宇;255-256

基于HTML5的校園食譜推薦系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 陳虹;257-258

信息化護(hù)理管理系統(tǒng)在護(hù)理服務(wù)工作中的應(yīng)用 高瑩;259-260

探討師德在教師隊(duì)伍建設(shè)中的重要性 嚴(yán)婷;261-262

高校思想政治理論課應(yīng)對(duì)信息繭房效應(yīng)的策略探析 楊麗寧;263-264

人工智能背景下智慧課堂育人模式探索研究 胡麗娜;265-266

關(guān)于漢日拒絕場(chǎng)合下的請(qǐng)求表達(dá)的比較研究 項(xiàng)往;267-268

關(guān)于道路橋梁的檔案管理工作探討 顧瑩瑩;269-270

如何讓綜合性大學(xué)聲樂和歌唱審美藝術(shù)相結(jié)合 劉韻;271-272

個(gè)人終端設(shè)備在現(xiàn)代社區(qū)老年教育中的應(yīng)用研究——以揚(yáng)州市雙橋社區(qū)《剪紙藝術(shù)》為例 曹雪青;273-274

“雙一流”建設(shè)背景下高職院校新任教師教學(xué)能力培養(yǎng)體系研究 曾紅梅;任永輝;275-276

社會(huì)工作參與城市精準(zhǔn)救助的工作模式研究——以北京市S街道精準(zhǔn)救助工作為例 楊娜娜;郭曉楓;陳雅雯;楊宇桐;王云連;277-279

基于因子分析的黨群服務(wù)中心運(yùn)行效果探析 韓劍穎;楊杰;280-282

大學(xué)生心理健康教育能力的提升途徑 李曉曉;283-284

中國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)文化思想跨文化傳播途徑研究 文理;楊梅;饒凱賓;285-286

論醫(yī)院行政管理安保工作升級(jí)措施 田衛(wèi)國(guó);287-288

“校政企”協(xié)同下高職院校學(xué)生資助體系及職業(yè)能力提升對(duì)策研究 張巧平;289-290

5W模式下創(chuàng)辦人思想融入校園文化建設(shè)的研究 張婉英;291-292

技師學(xué)院輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 羅婭綺;293-294

基于民辦院校實(shí)驗(yàn)室全面開放管理模式的探討與研究 蔣鑫;295-296

積極心理學(xué)視域下來(lái)華留學(xué)生心理健康培育路徑研究 英雯;肖艷宇;297-298

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