導讀:山東論文發(fā)表網(wǎng)站,專業(yè)為需要評職稱的教師、建筑師、醫(yī)師等廣大群眾提供論文發(fā)表服務。經(jīng)過多年的努力和實操,本668論文網(wǎng)站有了一套自己非??焖?,非常直接的論文發(fā)表流程。那么,山東省評職稱發(fā)表論文對期刊的要求呢?
山東省評職稱發(fā)表論文對期刊的要求
目前,山東省評職稱仍然需要發(fā)表論文,但是對于不同的專業(yè)其要求也不盡相同。668論文網(wǎng)的李老師給您介紹一下山東省職稱評定對雜志的要求。

山東省評職稱發(fā)表論文對期刊的要求
山東省職稱評定時省級和國家級的期刊加分是不一樣的
以教育為例,山東省對省級類的期刊可能加2分,而對國家級的可能加5分,對核心期刊則可能加10分,為什么說是可能加呢,因為每年的的政策不完全一樣,尤其是最近國家的職稱評定政策一直處于變革之中,所以加分政策以當年公布的為準 。
山東省在教育方面有一個特殊要求
他們把《山東教育》當成核心期刊,還有《中國教育報》,雖然是一個報紙,但如果能在上面發(fā)表理論性文章,也當做核心期刊來對待。
山東省還有一個特殊的情況
即山東省對職稱評定人員發(fā)表專著可以可以較的分數(shù),比核心期刊分數(shù)還要高,但是山東省對專著的字數(shù)要求也較高,往往要求5、6十萬字,尤其是醫(yī)學領(lǐng)域,我們做過的山東醫(yī)學專著,往往能達到7、8十萬字。

山東省評職稱發(fā)表論文對期刊的要求
雖然國家一直在淡化評職稱發(fā)表論文的要求,但是實際工作中,發(fā)表論文還是可以額外加分,尤其是一些經(jīng)濟發(fā)達的人口大市,像山東、河南、廣東、福建、浙江等。668論文網(wǎng)的郝老師為您講解一下,山東省評職稱發(fā)表論文時的要求。如果有需求可以網(wǎng)上搜索一下668論文網(wǎng),右側(cè)聯(lián)系郝老師即可。
山東省在評職稱時對發(fā)表的級別界定很清楚
即省級的加2分,國家級的加5分,核心的加10分,大概 是這個比例,不同地區(qū)可能有些許差異。此外,在教育系列,在《山東教育》、《中國教師報》上發(fā)表文章視同為核心期刊。因此山東省事業(yè)單位、國有企業(yè)等職工評職稱時,對國家級的需求量特別大,而一些專業(yè),尤其是教育專業(yè)的國家級期刊非常少,例如在668論文網(wǎng)合作的里面,非電子雜志只有《中國校外教育》《高中數(shù)理化》》《中文信息》等為數(shù)不多的幾本期刊。
那么發(fā)表論文里如何選擇合適的雜志呢
668論文網(wǎng)李老師給您一個原則:在符合要求的前提下,發(fā)便宜的。因此鑒于中國的實際情況,許多老師、醫(yī)生、工程師等發(fā)表論文,其目的就是職稱評定,待職稱評定之后就不再有用,因此在符合要求的情況下,選擇花費較少的,是比較合理的選擇。

山東省評職稱發(fā)表論文對期刊的要求
對于論文發(fā)表的時間,一般來講,省級、國家級的CN期刊,要提前半年準備,像教育、醫(yī)學、建筑等熱門專業(yè)的,要提前1年準備。核心期刊最少提前1年半準備。
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